В Областной специальной библиотеке для слепых состоялась необычная встреча, объединившая классическую литературу и современную психологию. Мероприятие прошло в рамках всероссийской социально-просветительской акции #МогуЧувствовать, направленной на развитие эмоционального интеллекта у подрастающего поколения. 

Участниками обсуждения стали учащиеся саратовской средней школы № 18 имени О.П. Табакова. Выбор школы глубоко символичен: имя великого артиста обязывает к особому вниманию к человеческой природе, искренности и мастерству перевоплощения. Зачем подросткам изучать эмоции? Акция #МогуЧувствовать  - это часть стратегической программы «Подростки России». Её главная цель  - научить ребят понимать свои переживания, справляться с тревогами и развивать эмпатию. 

Обычно на таких встречах используют формат «кинопедагогики», но в этот раз в центре внимания оказался театр и литература. Мольер: актуален спустя века Темой для дискуссии послужило творчество великого французского драматурга Жана-Батиста Мольера. Несмотря на то, что его произведения были написаны в XVII веке, человеческие страсти, описанные в них, ничуть не изменились. Вместе с модератором, сотрудником библиотеки Олесей Манченко, школьники разбирали: Какие чувства движут персонажами классических комедий? Где проходит грань между искренностью и лицемерием? Как распознать тщеславие или гнев и как эти эмоции влияют на поступки человека в реальной жизни? 

Площадка Областной специальной библиотеки для слепых была выбрана не случайно. Атмосфера этого места сама по себе учит чуткости и особому восприятию мира. Обсуждая героев Мольера, ребята учились «считывать» эмоции не только через слова, но и через поступки и внутренние мотивы персонажей. Такие встречи помогают современным подросткам понять, что классика  -  это не скучные страницы учебника, а живое зеркало, в котором можно увидеть свои собственные чувства и найти ответы на важные вопросы взросления. 

91